10月10日那天，安庆生物教研有了新动静。张海马老师把听课的老师们给召集起来，大家一块儿围坐在一起，边喝茶边聊这节课。他们说，黄劲松老师那节讲“染色体变异”的课真不错。黄老师可不是那种照本宣科的人，她自制了果蝇贴纸发给学生玩。学生们手拉手摆弄着这些贴纸，把“染色体组”这个抽象的概念变得特别具体，就像拼图一样。这节课上得热闹极了，大家笑声不断，也知道了不少新知识。 黄老师这节课确实有点门道。因为这节内容本来就挺难，大家都觉得像个“高地”一样不好攻克。不过黄老师的办法很巧妙，她通过贴纸这种动手的方式，让学生自己去操作、比较，这样大家就能更好地理解了。这就好比是把复杂的东西拆解开来，让它变得简单明了。大家在动手的时候不知不觉就学会了知识。 课后大家都很兴奋，张海马老师赶紧组织大家讨论讨论。老师们都说这节课设计得太好了，学生在里面很活跃。苏政方老师后来总结了一下，他给青年教师们指了一条明路。他说不管做什么都得看学生的情况；心里得装着新课标；写论文也要把课堂上的故事记录下来；还要通过科研来反哺教学。 这次“四课”活动是苏政方老师最后讲话的时候结束的。他讲得特别透彻，大家都觉得受益匪浅。掌声响起来的时候就意味着这次活动圆满结束了。大家都期待着下一次的精彩表现呢。