在未成年人上网时间增加、校园纠纷更为多样、家庭监护能力差异加大的背景下，法治教育如何更贴近儿童的理解方式，并真正转化为日常行为，已成为基层治理与学校教育共同面对的现实问题。近日，云阳县人民法院把法治课堂带进小学，通过更具参与感、体验感的形式，让学生在“听得懂、记得住、用得上”的学习过程中理解规则、敬畏法律。
法治中国建设的基础在于公民法治素养，而青少年阶段正是法治精神扎根的关键时期；云阳县的探索表明，当严谨的法律条文以更生动的方式走进课堂，就更容易在少年心中形成尊法学法守法用法的意识。把司法专业优势转化为教育资源的实践，不仅为未成年人保护提供了更有力的法治支撑，也为培养合格公民积累了经验。（完）