"珞巴语课程已覆盖乡里所有学校，夜校课堂座无虚席。
"全国人大代表扎西江村身着传统服饰，在代表团会议上展示的民族文化保护成果引发关注。
这位来自中国人口较少民族的基层代表所反映的，正是当前少数民族文化传承面临的共性挑战：珞巴族无文字记载体系，门巴族原生态文化受现代生活方式冲击，年轻一代对本民族文化的认同度亟待提升。
面对这一现实困境，西藏自治区近年来创新实施"双轨并行"策略。
在斗玉珞巴民族乡，政府投入800余万元专项资金，系统性开展语言教学、技艺传承、民居修缮等工作。
特别针对语言传承难题，不仅在中小学开设珞巴语必修课，还建立"老人教青年"的社区夜校机制，使口头语言的代际传递有了制度化保障。
与此同时，当地将219国道沿线开发与民族文化展示相结合，引导村民发展特色民宿、手工艺品销售等业态，去年带动户均增收超2万元。
墨脱县门巴族的实践同样具有示范意义。
据代表罗布央宗介绍，该县通过"非遗+旅游"模式，将传统歌舞《门巴谐钦》搬上央视春晚舞台，开发出具有文化辨识度的酥油茶、竹编器等旅游商品。
统计显示，2023年墨脱县文旅产业收入同比增长37%，文化吸引力正转化为实实在在的经济效益。
这种保护模式的突破性在于，跳出了单纯物质化保存的局限。
中国艺术研究院专家指出，西藏的探索体现了"生产性保护"理念——让文化元素融入当代生活场景，既解决传承动力问题，又形成经济反哺文化的良性循环。
值得注意的是，两地均注重发挥"关键少数"作用：非遗传承人享受专项补贴，年轻从业者可获创业贷款，政策杠杆有效激活了民间保护力量。
人口较少民族的文化传承,既是文化多样性保护的重要课题,也关系到民族团结和共同繁荣。
西藏基层代表们的实践探索表明,只有将文化保护与民生改善、产业发展有机结合,让文化真正融入生活、服务生活,才能为民族文化传承开辟可持续发展之路。
这些来自雪域高原的生动实践,为全国人口较少民族文化保护传承提供了可资借鉴的经验,也彰显出中华民族多元一体文化格局中每一朵花都能绽放光彩的时代图景。