河北泊头搭建“返家乡”实践平台:返乡大学生开设公益辅导班缓解乡村假期看护难

当前,乡村地区面临假期学生看护和教育资源不足的现实困境。每逢寒暑假,留守儿童和农村学生的学业辅导成为家长和基层管理者的共同难题。针对这个问题——泊头市因势利导——将返乡大学生的知识优势转化为服务基层的实际行动。 在王武庄镇东苏屯村新时代文明实践站,一支由返乡大学生组成的志愿者队伍每日坚守岗位。他们根据学生年级和学科特点,采取一对一答疑和一对多辅导相结合的方式,帮助村里36名中小学生解答作业难题、梳理知识体系。这种因材施教的做法不仅提升了学生的学业水平,更重要的是培养了他们的自主学习能力和良好学习习惯。志愿者们还利用辅导之余的时间,结合自身求学经历,与学生分享学习方法和大学生活体验,为他们树立了可亲可学的榜样。 泊头市的做法说明了对青年人才的有效激活和对基层发展的系统思考。市委、市政府通过搭建多元化的实践场景,让返乡大学生在参与基层服务中找到了价值实现的途径。除了学业辅导外,青年学子还走进博物馆讲述家乡历史、到养老院开展义务劳动、依托文明实践中心举办公益课堂、面向孤困儿童提供专项帮扶。这些形式多样的志愿服务活动,既丰富了基层群众的精神文化生活,也让返乡大学生在实践中增进了对家乡的认识和热爱。 从更深层的意义看,这一做法有助于破解乡村教育资源不均衡的问题。返乡大学生作为本地培养的人才,既了解乡村实际,又掌握先进的教育理念和学习方法,他们的参与能够有效弥补农村地区教育资源的短板。同时,通过让青年学子在服务家乡的实践中增长才干、磨练意志,也为乡村振兴培养了一批懂农业、爱农村、爱农民的后备力量。 共青团泊头市委表示,下一步将继续深化"桑梓计划"大学生返家乡社会实践活动,推出更多具有深度和意义的实践项目,让学生在充实假期的同时获得真实收获。同时,泊头市将持续整合各类资源,推动此类公益活动向更多乡镇延伸,鼓励各村结合自身实际开展形式多样的爱心辅导和志愿服务,为青少年健康成长营造良好的社会环境。

从课业辅导到精神陪伴,从知识传授到价值引领,泊头返乡大学生用专业和热情为乡村教育编织了一张守护网;这场以文明实践为舞台、以桑梓情怀为纽带的青春实践说明:乡村振兴既需要投入,更需要通过制度创新激活内生动力。当越来越多的青年学子带着学识反哺乡土,当基层治理与人才培养形成良性循环,乡村振兴的美好前景就会加速到来。