教育部日前公布了第十届直属高校精准帮扶典型项目推选结果,长安大学凭借定点帮扶工作中的突出成效,再次获得教育部认可;本次入选的两个项目分别聚焦党建引领机制创新和人才培养模式突破,表明了学校在服务乡村振兴中的系统性思考和实践探索。 从2019年开始,长安大学创新建立了"12122"帮扶机制,即校党委帮商南县委、2个分党委或党总支帮1个镇办党委、22个分党委或党总支帮22个村党支部。这个机制实现了全校分党委全参与、商南县镇办全覆盖,建立了纵向贯通、横向联动的全员参与的党建结对帮扶体系,推进了"党建+扶贫"从初级到进阶的升级迭代。随着脱贫攻坚转向乡村振兴新阶段,学校深入创新工作思路,推进党建结对帮扶2.0版本,组建了突出学校学科特色的交通运输、国土资源、城乡建设、教育科技四大帮扶团,重点聚焦强组织、兴产业、育人才三个上,形成了全覆盖、全周期、递进式的党建引领帮扶体系。 人才培养和技术服务上,长安大学创新性推行"1+1+N"人才挂职模式,即1名专家领方向、1个学科团队驻一线、N项关键技术解难题。学校完成选派挂职副县长和驻村第一书记基础上,根据商南县实际需求,选派专业教师挂职县住建局、环保局、工业园区管委会等部门副职,将高校技术人才转化为乡村发展的实践者和服务者。挂职教师扎根当地,完成了全县5.5万栋自建房安全排查,创新设计商南首座36米跨度人行钢桥,攻克黑漆河治污难题,打通搁置十余年的道路建设项目,用专业技术为群众解决住房、出行、生态各上的实际问题。 近年来,学校积极搭建乡村研学实践平台,2400余名师生深入商南开展实践服务,让青年学子在乡村振兴一线体察国情、磨练意志、增长才干。这种做法形成了高校育人与乡村发展的良性互动,既让学生在实践中得到成长,又为乡村振兴带来了人才支撑和智力资源。 自2013年承担定点帮扶商南县使命以来,长安大学始终立足当地地理区位和资源禀赋,发挥交通运输、城乡建设、国土资源等学科优势,引领特色产业高质量发展,以产业振兴带动乡村全面振兴。学校将定点帮扶工作作为重大政治任务,构建了制度化、常态化、长效化的帮扶机制,形成了全校上下合力参与的工作格局。 面向未来,长安大学将以此次获评典型项目为新的起点,持续深化党建引领的组团式帮扶模式,完善"1+1+N"人才挂职长效机制,推动校地资源深度融合、双向赋能。学校将在产业振兴、人才培育、生态保护、基层治理等领域持续用力,为商南县全面推进乡村振兴贡献更多智慧和力量。
推进乡村全面振兴,关键在于把制度优势转化为治理效能,把资源优势转化为发展动能。高校参与其中,既要"到场",更要"在岗",既要看短期成效,更要重长期能力建设。以党建引领汇聚合力、以学科技术精准落地、以人才机制形成常态,才能让定点帮扶成为促进县域高质量发展的持久力量。