问题——如何让思政教育更有温度、更有穿透力，是各地推进立德树人时面临的现实课题。清明时节追思先烈——既是传统礼俗的重要内容——也为开展爱国主义教育、培育时代新人提供了契机。烟台此次把集中祭扫与实地研学贯通组织，探索将“仪式教育”与“现场教学”结合，让群众和青少年在可触可感的历史空间中接受精神洗礼。原因——从教育规律看，青少年价值观的形成既需要系统的知识传授，也离不开具体情境的体验支撑。近年来，各地推进新时代文明实践与大中小学思政课一体化建设，强调用好红色资源、讲好红色故事。牟平区端午山革命烈士陵园、雷神庙战斗遗址等含有胶东抗战记忆，具有重要的历史见证意义。通过“走进现场、面对遗迹、对话历史”，能把抽象的家国叙事转化为可感的情感认同，提升教育的感染力与延续性。影响——活动当天，参与者在端午山革命烈士陵园完成集体缅怀后，沿红色路线参观学习。在雷神庙战斗遗址，弹痕斑驳的墙体和遗存展陈把1938年胶东抗日武装与侵略者殊死较量的细节呈现在眼前。据介绍，雷神庙战斗是胶东抗日武装与日军作战的重要节点之一，具有标志意义。学生们在讲解引导下认真观看文物史料、聆听战斗经过，不少人表示，对“胜利来之不易”有了更直观的认识。
缅怀，是为了更好地前行。把清明的追思落到脚下的行走、眼前的遗迹和心中的信念上，才能让英烈精神从历史走进现实，转化为每个人立足岗位、奋发向上的力量。当更多青少年在真实场景中理解家国、读懂牺牲，红色基因就能在新时代延续传承，并在推进高质量发展与社会文明进步的进程中焕发新的光彩。