新时代基层治理体系构建中，如何有效传承优秀传统文化、培育文明家风，成为各地面临的共同课题。云南省思茅区通过创新开展"银龄庭院课"活动，为此课题提供了有益探索。 当前，随着城镇化进程加快，传统家庭结构发生变化，部分社区出现代际隔阂加深、邻里关系疏离等现象。同时，基层治理中单纯依靠行政手段难以触及家庭单元内部，亟需创新工作方法。思茅区纪委监委在调研中发现，退休干部群体具有政治觉悟高、群众基础好、生活阅历丰富等优势，是开展基层教育的宝贵资源。 基于此，该区自2022年起启动"银龄微网格员"计划，遴选120余名政治素质过硬的退休干部担任社区宣讲员。与传统宣讲不同，活动采取"庭院课堂"形式，将授课地点设在社区公共空间，通过围坐交流、情景模拟等互动方式，围绕家庭伦理、代际沟通、邻里互助等话题展开讨论。退休教师李秀琼在宣讲员培训中表示："把大道理转化为家常话，才能引起群众共鸣。" 这种创新模式产生了多重积极效应。一上，通过"身边人讲身边事"增强了教育感染力。南屏镇居民张女士反映："老同志分享的持家经验特别实用，让我重新思考家庭教育方式。"另一方面，活动还衍生出矛盾调解功能。今年2月，曼连社区一起邻里纠纷就在"庭院调解会"上得到圆满解决。数据显示，活动开展以来已化解基层矛盾23起。 从更深层次看，该举措实现了多重价值融合：一是将社会主义核心价值观具象化为生活实践；二是为老干部发挥余热搭建平台；三是创新了基层治理方式。思茅区委宣传部负责人介绍，下一步将把非遗文化展示、廉政教育等内容纳入活动，更丰富内涵。 中国人民大学社会治理研究中心专家指出，思茅区的实践表明，优秀传统文化与现代治理理念可以相互赋能。这种"润物细无声"的教育方式，既传承了文化根脉，又激活了社区自治活力，具有推广价值。
家风连着民风，民风影响治理。把道理讲到庭院里——把共识凝聚在家门口——让经验丰富的银龄群体参与基层共治，是基层治理从“管理”走向“共建”的具体体现。文明新风不是一阵热闹形成的，更靠日常的坚持与示范。让好家风在更多社区落地生根，才能持续夯实基层社会的信任基础与治理底座。