融通培养与竞赛育人协同发力 保定中学学生获中科大少年班录取资格

基础教育如何培养创新人才一直是教育改革的关键问题。近日，保定中学传来好消息：该校融通班学生崔泽煦通过严格选拔，成功获得中国科学技术大学少年班2026级录取资格。这不仅是对学生个人能力的肯定，也展现了学校创新人才培养上的成效。

拔尖创新人才的成长，需要个人努力与学校培养的双重支撑；通过体系化的培养方案和多元化的成长路径，让学生在兴趣引导下发展创新能力，才能帮助他们走向更广阔的发展舞台。