记者从国家消防救援局获悉，2026年春季全国中小学消防安全公开课定于3月13日15时通过网络平台面向全国中小学生播出。这是消防部门结合春季火灾防控特点，推进校园安全教育的一项举措。 当前，校园消防安全压力依然存在。国家消防救援局统计数据显示，近年来涉及学校的火灾事故呈上升态势，反映出部分学校消防安全管理仍有薄弱环节，学生应急避险能力有待提升。春季气候干燥、用电量增加，加之学生安全意识相对不足，校园火灾风险随之上升。如何让安全教育更有效、更能被学生掌握，成为教育和消防部门共同关注的问题。 针对传统安全教育形式较单一、学生参与度不高等情况，本次公开课在课程设计上作了系统优化。课程采用校园实景模拟演练，让学生在接近真实的情境中学习疏散路线选择和逃生姿势；同时引入增强现实技术，通过虚拟场景互动闯关，将火灾成因、隐患排查、灭火器使用等知识融入互动学习，提升趣味性与学习效果。 消防安全教育专家指出，火灾应急处置往往只有几分钟，能否迅速作出正确判断，直接关系到生命安全。通过沉浸式演练，学生可以在模拟环境中反复练习，把课堂知识转化为可执行的应急反应能力，弥补单纯讲授的不足。 教育部门涉及的负责人表示，消防安全教育是学校安全工作的重要内容，需要形成常态化机制。此次公开课面向全国中小学生开放，各地学校可组织学生集体观看，家长也可陪同孩子共同学习，通过家校协同提升学习效果，让学生掌握基本的火灾预防与自救知识。 从长远看，提升学生消防安全素养是一项系统工作。消防部门将优化教学内容和方式，推动安全教育课程化、常态化；同时加强校园消防设施建设，完善应急预案，定期组织疏散演练，更提升校园消防安全水平。将教育引导与制度保障结合起来，才能更有效地守住校园安全底线。
校园安全无小事，消防教育贵在经常、重在实操；把一次公开课办成面向全国中小学生的“生命必修课”，更要把课堂延伸到日常，把知识转化为规范动作和应急习惯。家校社协同发力、预防关口前移，才能让演练更贴近实战、让提醒更有针对性，为孩子们的平安成长筑牢防线。