寒假是学生接受劳动教育、开阔视野的重要时期。
为充分发挥劳模工匠的示范引领作用，徐汇区总工会与区教育局精心设计了"匠心模范寻访"主题活动，将劳动教育与实践体验相结合，为青少年打造了一个走近劳模、学习工匠精神的重要平台。
活动自启动以来热度不减。
2月6日和11日，两场"一日营"活动先后举办，吸引了新就业形态劳动者子女、户外一线职工子女以及优秀学生志愿者广泛参与。
这一安排充分体现了活动的包容性和覆盖面，让不同群体的青少年都有机会接触劳动教育。
在实践基地中，青少年们获得了丰富的学习体验。
在杨剑劳模创新工作室，全国民族团结进步模范个人杨剑为同学们讲解新疆历史文化，带领大家制作民族特色点心、学习民族舞蹈，在互动体验中增进了对各民族文化的理解和尊重。
这种沉浸式的学习方式，使文化认同和民族团结的理念在青少年心中生根发芽。
在消毒感控实践基地与病媒生物科普长廊，先进的科技手段被充分运用。
洗手评估系统、虚拟现实模拟等设备让卫生消毒知识变得直观易懂，使青少年在趣味体验中掌握了实用的健康知识。
这反映了现代劳动教育与科技创新相融合的发展趋势。
在张淑慧核电仪控系统工匠创新工作室，"上海工匠"、全国五一巾帼奖状团队领衔人张淑慧分享了团队在核电仪控自主化、智能化创新中攻克3300余项难题的奋斗历程。
这些真实的创新故事让青少年深刻认识到，工匠精神的核心就是在平凡的岗位上坚持不懈、追求卓越。
从数据看，活动的吸引力不断增强。
截至目前，已累计收到43场团队预约，这充分说明劳动教育实践具有强大的生命力和育人价值。
家长和学校对这类活动的认可，反映了全社会对劳动教育重要性认识的不断深化。
徐汇区总工会表示，下一步将继续拓展活动覆盖范围，打造更多优质的特色实践基地，让更多青少年有机会走进各行各业的劳模工匠创新工作室。
这一承诺体现了该区推进劳动教育的坚定决心，也为后续工作指明了方向。
劳动教育的意义，不只在于“学会做事”，更在于“懂得为何而做、如何把事做得更好”。
当青少年走进创新工作室、科普基地与公共服务一线，在体验中理解坚守与精进，在故事中读懂协作与担当，劳动的价值便从课堂延伸到生活与未来。
把这样的实践持续办下去、办得更深更实，才能让劳模精神、劳动精神、工匠精神在一代代青少年心中生根发芽，汇聚起面向未来的成长力量与城市发展的不竭动能。