围绕立德树人要求——更规范办学行为——兰州市安宁区教育局督导组日前对阳光小学开展综合评估。此次督导聚焦办学条件、学校管理、教学实施、课程建设、安全管理五个板块，由兰州市教育局督导科、安宁区督导室及责任督学代表共同参与，用一整天时间对学校进行了系统检查。
综合督导既是对学校办学行为与育人质量的集中检视，也是提升学校治理水平的重要途径。将问题清单转化为任务清单，把整改措施固化为制度机制，督导才能真正起到“以督促建、以导促优”作用。面向未来，基础教育高质量发展需要更多以学生成长为中心、以数据证据为支撑、以长效机制为保障的精准督导，推动学校在持续改进中办出特色、办出质量。