锐评 | 给学生拍照这事儿，边界划不好可不行。看看现在的短视频平台，校园生活可是热门赛道，不少博主，还有老师和教育机构的人，都把镜头对准了学生。有些还因此成了网红。直播课堂问答，抓拍孩子们课间玩闹的趣事……记录美好时光确实挺好，但这其中也有不少隐患需要注意。 首先，网络就像个放大镜。孩子们平时随便说的话、做的动作，被网友们围观后容易被过度解读和放大。大家围观的时候随便说几句评论，对孩子们来说其实挺伤人的。 其次，学校本来就是教书育人的地方。如果老师们成天拿着手机拍视频、剪片子，会不会影响正常的上课节奏？而且孩子们老是被摄像头盯着，会不会养成为了拍段子而配合表演的习惯？这对他们的价值观成长会不会有影响？ 拍不拍、怎么拍其实都有法律规定。法律上说14岁以下未成年人的信息属于敏感信息，处理起来标准比普通信息高得多。制作播放校园短视频得先征得所有学生家长的单独同意才行。 但是现实中要拿到这个同意其实挺难的。青少年心智不成熟，没什么社会经验，自我保护的意识和能力还没完全建立起来。就算个人信息被侵犯了他们也可能察觉不到。 另外还有一个现实问题就是很多学生和家长面对老师不好意思拒绝出镜。大家都爱用手机随手记录生活了，但课堂不是表演的舞台啊。 为了保护未成年人的利益，特别是那些流量大的内容到底是个人分享还是把孩子当素材用？平台应该识别出来少推流、多警示才对。校园生活美好之处就在于青春不需要装饰和表演。老师们应该坚守职业初心，利用好网络帮孩子学习成长而不是被流量带偏方向了。 从更大的视角看镜头使用现在也是网络时代的必修课了。不管咱们在哪个领域上网每个人都得心里有个界限管好自己的镜头才行啊这既是尊重别人也是尊重自己嘛。