幼儿在园期间突发疾病如何及时有效处置，一直是学前教育管理中的重要课题。
传统模式下，幼儿园仅配备一名儿童保健医生，其专业范围有限，面对超出能力范围的疾病诊疗往往力不从心，家长和教师只能将患儿送往医院，既增加了家庭负担，也影响了应急处置效率。
黄浦区教育部门和卫生健康部门敏锐把握这一痛点，通过深化"教养医"战略合作，创新推出了"1+1+1"学龄前儿童健康服务团队模式，为学前教育的高质量发展提供了新的解决方案。
这一创新模式的核心在于构建纵向递进、横向联动的医疗保障体系。
根据黄浦区卫生健康委员会副主任李伟的介绍，该模式在每所幼儿园原有一名儿童保健医生的基础上，增配一名儿科家庭医生和一名儿科专科医生。
三位医生各司其职、相互配合，形成了从预防保健到日常诊疗再到重症转诊的完整链条。
当幼儿在园内出现身体不适时，教师可以第一时间联系专属家庭医生，对于常见疾病，家庭医生可直接进行诊疗和用药指导；对于较为严重或需要紧急就医的情况，则由家庭医生与儿科专科医生对接，开辟绿色通道快速转诊至医院，确保患儿得到及时有效的医疗救治。
黄浦区在推进这一模式时，充分整合了现有医疗资源。
全区三家二级医院共有近20名儿科专科医生，他们将陆续加入各社区卫生服务中心的家庭医生服务团队，与全区34所公民办幼儿园进行签约，实现医疗保障的全覆盖。
同时，黄浦区还计划链接更多高层级医疗资源，包括区域内三级医院和全市三级儿科专科医院的专家资源，进一步强化健康保障体系的支撑力度。
从现实意义看，这一创新举措具有多重价值。
首先，它有效缓解了幼儿园医疗服务能力不足的问题，让幼儿在园期间能够获得更加专业、更加及时的医疗支持。
其次，它改变了传统的就医模式，避免了家长为了孩子的小病小痛就往三级医院跑、长时间排队的现象，提高了医疗资源的使用效率。
再次，它体现了以儿童为中心的发展理念，将医疗保障融入学前教育全过程，为幼儿的健康成长提供了坚实保障。
黄浦区的探索还具有前瞻性。
当前阶段，签约主体以幼儿园为单位，但区教育部门已明确表示，未来将探索个体化签约机制，鼓励以家庭为主体进行签约，让每个幼儿都能拥有真正意义上的儿科家庭医生。
这意味着医疗保障的覆盖范围将从幼儿园扩展到家庭，家长在孩子出现身体不适时可以第一时间获得专业诊疗建议，进一步优化了儿童医疗服务体系。
与此同时，黄浦区还启动了学前教育"青耕计划"，针对幼儿园中的保育师、营养员、婴幼儿发展引导员、保健员等四大保障人员进行分层分类培养，促使他们提升专业能力。
这些岗位虽然不常出现在大众视野，但在幼儿园的日常运营中扮演着守护孩子健康成长的重要角色。
黄浦区教育局副局长刘丹表示，此前已建立了"青苹果工作坊""青苗圃计划""青年园长助推工程"等多元化、立体化的教师成长体系，新的"青耕计划"是对这一体系的进一步完善和拓展。
黄浦区学前教育的创新发展已取得显著成效。
作为教育部"完善普惠性学前教育保障机制实验区"，黄浦区三年来聚焦"完善""普惠""保障"三个关键词，系统推进改革创新。
全区建立了由26家相关单位组成的托幼工作联席会议制度，形成了多元共治格局；深化主题式集团化办学改革，4个特色鲜明的学前教育集团实现了公民办幼儿园全覆盖；2023至2025年间，新增4个办学点位、推进3所园所改扩建，新增建筑面积超2万平方米，有效缓解了核心区域学位紧张压力；累计完成41个园舍特色空间改造，实现了"小场地、大教育"的提质效应。
从单一保健到三位一体的健康守护，黄浦区的创新探索不仅为儿童织就更紧密的安全网，更揭示了普惠性公共服务的发展方向——通过系统化整合跨领域资源，将专业医疗支持嵌入教育场景，真正实现"幼有善育"的民生承诺。
这一实践对超大城市破解优质公共服务供给难题具有示范意义，其经验或将推动更多地区重构学前教育的保障维度。