话说四川乐山的一个乡村小学，牛华镇二码头小学，最近可是出了名。2025年中小学师生“用外语讲好中国故事”的比赛结果一出来，这个学校就直接把市级和省级的大奖都给揽回家了。看来这不仅仅是个别老师或者学生的本事，而是整个学校英语教学团队的实力大爆发啊。这次比赛由四川省教育科学研究院主办，所以更显分量。牛华镇二码头小学在这次活动里展示了他们的创新精神和实力。 王阳老师和李璐汝老师指导的学生作品在乐山市级比赛中就先拿了高段和中段特等奖。接着，由蒋柯窈、蒋藤哲还有贺雅稀、王阳等五位学生一起演的作品，又在省级比赛中拿了一等奖。贺雅稀老师还在教师组的英语讲故事比赛中包揽了市、省两级一等奖。不得不说，这些学生真的很厉害！ 这次获奖作品里融入了不少音乐元素，蒋藤哲老师用“盖碗茶”这样的文化意象来演绎，把中国故事讲得既生动又有感染力。这说明牛华镇二码头小学已经开始摸索用多学科资源来提升英语教学了。 不过这成功背后可不仅仅是运气好，而是整个团队长期坚持努力的结果。牛华镇二码头小学英语组摒弃了单打独斗的传统模式，建立起集体备课、专题研讨和分工互补的常态化教研机制。面对新课改带来的挑战，大家一起出谋划策、发挥专业特长。 准备比赛时，从主题选择、文本打磨到口语表达还有舞台表演，大家都参与其中，形成了一种全方位保障的协同工作格局。这样做让每个人的智慧都能变成集体的力量。 回顾一下他们的成长轨迹吧。早在2024年同系列比赛中，王阳老师就拿过省、市特等奖，学生作品也拿到过市级一等奖。最近几年他们还参与过一些公益项目，跟北京市昌平区第二实验小学这样的优质学校线上联合教研呢。 从成功结项的课改课题到最近开始的“小学英语与多学科融合”的教学实践探索，这个团队一直保持着开放的学习心态和敏锐的改革意识。他们希望把先进理论转化成实际课堂实践，让乡村学生也能享受到高品质的英语教育。 这次牛华镇二码头小学英语教学团队的探索与成绩说明：在乡村教育环境下，只要加强教研团队建设、推动学科交叉融合就能既完成国家课程标准又能融入爱国主义教育和中华优秀传统文化传承。 用外语讲述中国故事不仅是展示语言技能的机会，更是引导学生理解国情、认同文化、树立民族自豪感的重要过程。 期待未来有更多乡村学校能借鉴这个经验！让教育改革的春风吹遍希望田野吧！