新学期伊始，青岛市教育局将工作重心落一线、落在课堂；市委教育工委常务副书记、市教育局党组书记、局长杨克敏率领调研小组分赴各校，通过"把脉"课堂、"开方"破题的方式，加快全市教育高质量发展。 这次期初调研遵循"减负增效"原则，创新工作方法，推行开学前"三个一"和入校"七个一"工作机制，确保调研既有针对性，又不增加学校负担。调研的核心目的在于帮助学校分析问题根源、制定解决方案，引领全市教育系统将更多精力投入到教育教学主责主业中，形成聚焦主业、提质增效的良好氛围。 职业教育是青岛经济社会发展的重要支撑。在青岛电子学校的调研中，杨克敏一行先后参观了物联网、光伏发电、智能家居等实训室及数字化劳模工匠工作室，详细查看了实训教学设施建设与使用情况。通过座谈会深入了解学校办学基础、专业布局、产教融合、校企合作等关键工作。杨克敏强调，职业教育要紧跟产业与科技发展趋势办学，坚持以党建为引领，落实立德树人根本任务。学校要锤炼"双师型"师资队伍，深化产教融合，畅通学生多元成长通道，培养更多适应青岛产业发展急需的高素质技术技能人才。青岛电子学校作为全市中职教育的排头兵，要向全国一流职业学校迈进，为建设职业教育创新发展高地作出更大贡献。 普通高中教育面临新的发展机遇。在青岛十七中的调研中，杨克敏参观了学校教学楼、校史馆、尚美空间和数字化美育实验室，深入了解学校办学条件和校园文化建设。青岛十七中在大美育课程建设上进行了卓有成效的探索，形成了鲜明的办学特色。杨克敏指出，学校要持续深化"大美育"格局，实现各美其美、美美与共，以美培元、美成在久。同时，要紧紧把握教育数字化发展的时代机遇，推动信息技术与教育教学的深度融合，利用数字化美育实验室等新型教学空间赋能课堂教学变革，以教育数字化支撑引领教育现代化建设。 在青岛二中的调研中，调研组通过参与集备、深入课堂、查阅资料、实地查看、陪餐座谈等多种形式，全面了解学校开学运行情况。调研组建议学校立足新时代要求，依托青岛科创大走廊的区位优势，深化人工智能、脑机科学等前沿领域探索，持续引领创新教育发展。同时在教学质量、学生体质健康、师资建设、后勤保障与食品安全诸上深耕细作，实现全面发展。 从市教育局今年工作要点看，教育数字化已成为重点方向。市教育局明确提出着力提升教育数字化水平，建立数智赋能教学联盟，推进教学方式再创新。同时，落实省人工智能赋能教育行动方案和市人工智能教育高质量发展实施意见，建设人工智能创新工坊，加强人工智能通识教育课程建设。这些举措表明，青岛教育正在主动适应时代发展，将前沿科技融入教育实践，推动教育现代化建设向纵深推进。
提升教育质量的关键在于课堂教学和科学管理；这次调研深入教学一线，精准对接学校需求，既遵循教育发展规律，又回应社会关切。通过减少干扰、精准指导的系统性改革，展现了青岛推动教育高质量发展的务实态度。