杭州有个男孩叫尧哥，才11岁。他家里的液晶电视被弄坏了，可他没让父母操心，而是自己写了个求职广告贴出去。他想用自己的本事给社区的家长们补课，把修理费给赚回来。这个想法挺新奇，一下子就火了。尧哥把服务分成了两块，一个是帮小孩辅导作业，像数学、语文这些科目；另一个是教兴趣爱好，比如踢球、跑步还有弹钢琴。他把这些课程内容、时间还有价格都清清楚楚地写在广告上，特别强调“一人做事一人当”，就是想让大家知道他是要为这件事负责。他妈妈程女士也挺佩服他的，说孩子先把自己会的东西理了一遍，还看了看别人怎么定价。一开始大家不放心，后来发现他真的很有组织能力，责任心也强。 社区的邻居们都挺认可他的，广告一贴出来咨询的人特别多。还有人主动帮他找场地招生，形成了一种互相帮忙的好风气。等到他赚够了6000元把电视修好了以后，他又不满足于现状了。他把自己的服务扩展成了一个小型足球俱乐部，就在小区里的空地上给孩子们训练。 这个俱乐部的收费很便宜，一次只要15元。现在参加的孩子已经超过20名了，他们每次训练都要比预定的时间长一些。家长们反映说孩子的运动水平确实提高了不少，而且大家在一起玩得也很开心。这种同龄人互相帮助的方式让社区的凝聚力更强了。 专家们都说这个事挺好的。浙江大学教育学院的王立教授说现在的教育有时候管得太死了。这次尧哥靠劳动赚了钱还了债，其实是一次很真实的公民素养教育。他通过亲身经历明白了责任、契约和价值这些概念到底是什么意思。社区也给了他一个很好的环境去实践这些东西。 这个故事告诉我们在教育孩子的时候不能光靠说教或者什么都不让他们干。要给他们创造机会去体验真实的社会生活，这样才能培养出真正有担当的人来。在物质条件越来越好的今天，怎么让孩子们学会承担责任、锻炼能力才是最关键的问题。