渭塘中心幼儿园搞了个期末复盘，打算给老师们把经验分享一下，师德也淬炼淬炼，然后就把未来的方向给指明了。郁建英园长主持了这个会，全体老师都参加了。议程一共四项，不光是盘点成果和布置假期，还要在师德和专业上一起发力。 郁建英园长给老师们布置了假期任务：把《幼儿园保育教育质量评估指南》和《与幼儿一起发现自然》这两本书人手一本读起来，回园时还要写个读后感加实践计划；课题也得梳理好，开学前完成第一稿；家访服务还要跟进，依托3+X家庭教育计划，分年龄段设计微课堂和榜样家教案例，“把家长学校搬到孩子家里”。周利娟老师守住安全线，暑假值班表每天一报、消防通道每月自查、台风路径时时关注。 徐琪瑶老师讲了青汁小饼制作的案例。她把制作过程拆成三段：操作、试误、再操作。教师只需要追随儿童意图，提供材料、营造氛围，孩子就在一次次试错中体验了失败、调整、成功。陈玉兰老师用《一花“艺”世界》展现了大自然带给孩子们的快乐场景。她记录了孩子们追蝴蝶、拿花瓣当伞、拿落叶当船的瞬间，提醒同行最好的课程就是孩子感兴趣的游戏。唐月娇老师用《与蜗牛的生命之旅》展示了疑问变成线索的过程：孩子问“蜗牛会游泳吗”，于是他们连续观察、查找资料、做实验验证。 查紫萍老师用一张“跳水台”照片告诉大家：成人眼里再简单的搭建在孩子眼里却是另一个世界。她提醒同伴们蹲下来才能看见孩子的城市密码。邹志红园长总结了这个学期的成果和未来的方向：肯定了教职工脚踏实地的作风，也指出了管理条线初显头雁效应。她提醒大家要把儿童发展放在核心位置。 郁建英园长在会议结束时又重新强调了师德师风文件：严禁有偿补课、严禁收受礼品、严禁发表不当言论。她强调师德师风是评价教师队伍的第一标准。为了推动管理队伍年轻化、知识化、专业化，这次会议还增加了满意度测评环节：全体教师匿名给各条线组长打分作为干部调整的参考。 最后全体老师合影留念：照片定格的不只是笑脸还有团结一心的信念。大家思其所获悟其新知就可以笃行致远——渭塘幼儿园人已经整装待发迎接新挑战！