依法治国持续推进的背景下，高校法学教育与基层法治实践的深度衔接，成为培养法治人才的重要路径；四川农业大学法学院“承法启明”实践团队走进基层开展法治实践，正是该探索的具体呈现。 当前基层普法仍面临形式较单一、群众参与不足等问题。传统普法方式不易调动积极性，尤其对未成年人等群体的法治教育，更需要更贴近生活、更易理解的创新方式。城乡基层这一短板更为明显，也在一定程度上影响法治社会建设的推进。 为破解普法难题，实践团队采取“三步走”策略。首先在雨城区人民法院开展专业实践，旁听行政案件庭审全过程，并与司法工作人员交流。通过“沉浸式”学习，学生直观了解司法实务运行机制，也为后续普法活动夯实专业基础。 围绕不同受众特点，团队设计差异化普法方案。在万达广场以“答题赢礼品”等互动形式，将民法典等法律知识融入趣味竞赛；在社区面向儿童开展“游戏+普法”活动，通过大风吹、抢椅子等游戏引导规则意识，并借助卡通动画讲解《未成年人保护法》核心内容。寓教于乐的设计提升了参与度，现场参与人数超过预期。 活动取得良好成效，也具备一定示范意义。一上，为高校法学教育提供了可借鉴的实践样本，验证“理论+实践”培养的有效性；另一方面，为基层普法带来更灵活的组织方式，尤其是面向未成年人的普法形式更具推广价值。数据显示，活动累计覆盖群众500人次以上，发放普法资料300余份，社会反响较好。 从长远看，此类实践为地方法治建设提供了可复制的经验。建议建立更稳定的合作机制，推动高校与地方法院、社区形成常态化联动，定期开展有针对性的普法活动；同时扩大参与范围，吸纳更多专业力量加入，形成持续合力。
法治的力量在于被理解、被认同，并在日常生活中自然传播。四川农业大学法学院“承法启明”实践团队用行动展示了法治实践的另一种打开方式：既关注法庭上的专业运行，也把法治理念带进社区；既为成年人提供解答，也为未成年人做好启蒙。把个人成长与社会需要结合，把课堂学习与社会实践贯通，这样的探索有助于夯实基层法治基础、提升公众法治素养。面向新时代，期待更多青年走进基层、投身法治建设，让法治精神在一线落地生长。