青岛第五十三中学给“未来教育家”青年营开了个场，这就像一群人一起去寻找属于自己的“卓尔”，踏上了集体成长的路。八月初秋天的景色还在天边挂着，这所学校就把最灿烂的季节当成了新的起点，“未来教育家训练营”这船就这样起航了。这项面向所有青年老师的系统工程，目标特别纯粹，就是要让“卓尔成就梦想”的种子种在每个人心里发芽。 范瑾瑶老师主持了开场，王升文校长、赵伟副校长、于红副校长还有于瑛峰副主任都在台上。他们没有讲那些客套话，只问了大家一个直击人心的问题：“你打算怎么把自己写成下一章教育史？”接下来要聊的是方向的事儿。基础学部的于红副校长说，这次训练营跟以前的培训不一样，它把目标、研学、发展和合作全变了。说白了，以前是老师让你学，现在是你自己要成；以前是推着你走，现在是大家一块儿奔前程。学校想看到的，不是活动热闹了一下就算了，而是队伍里的向心力、归属感和无限可能。 到了第三部分，团队文化这东西就看得见摸得着了。营长带着三个学部把“南波万”、“天天向上”、“卓尔·繁星”这几个名字画进了海报里，也记在了心里。“南波万”举起队旗，用说唱版的《NO.1》喊出“我们就是第一”；“天天向上”把《小幸运》改编得很温柔，唱给学部里每个同学听；“卓尔·繁星”集体朗诵《追梦人》，告诉所有人只要志向坚定就没有到不了的地方。 接下来是绽放的时候了。青年老师们不是在台上摆个样子给大家看的，而是像火把一样被点燃的光源。他们在台上又唱又跳又朗诵，把自己的成长经历变成了公开课——原来改变可以这么具体。 最后是赵伟副校长给大家提了个醒：要多展现自己、多比赛、多请教别人。他说先站上舞台才有机会走到中央去。他还提醒大家：学生喜欢你是开头，学生佩服你才是结束；只有做个有情怀的教育家，才能把“卓尔”写进孩子的未来。 整个仪式是在合唱《光年之外》中结束的。歌词里有句“无问西东，不负芳华”，学校把它刻在了背景板上。这话也刻进了每个青年老师的心里：想当教育家没有捷径，只有一直努力成长的自己。未来一年里这个训练营要围绕“师德淬炼、课堂革命、科研突围、心理赋能”这四块来行动学习。目标只有一个——让每个青年老师从新手变成骨干力量。