话说在“十四五”这五年里头，佛山把搞教育高质量发展这档子事儿干得特别漂亮，服务老百姓的事儿也做得越来越公平和优质。最近市教育局开了个会，把过去五年的家底都给亮了出来。 据统计，这五年下来，佛山为了推教育发展花了不少真金白银。基础教育这块儿的资源，特别是公办学位给足了力度。全市一共新添了大约37万个基础教育公办学位，这下子上学难的问题算是得到了很大的缓解。在幼儿园那边，家长们也不用再为选不到好园发愁了，现在公办园在园幼儿的比例达到了55.24%，而且普惠性幼儿园基本把摊子都铺开了，覆盖率达到了86.12%。为了配合家长们白天上班的需求，佛山还专门给孩子们提供了幼儿园托育学位约1.4万个。 不光是数量上多了，公平性也被摆在了台面上。为了不让城乡、校际之间还有群体之间差得太远，全市所有行政区都挤进了“广东省基础教育高质量发展示范区”的行列，有四个区甚至还拿到了全国义务教育优质均衡发展区的牌子。除了义务教育，中等职业教育和残疾孩子的少年教育也搞了15年免费的政策，老百姓享受的基本公共教育服务的范围和伸手就能摸到的便利程度都比以前高了不少。 接下来再说说育人这块儿。佛山这五年在“五育”融合上下足了功夫，搞出了一套很有自己特色的育人体系。像“行走的思政课”这样的项目，已经覆盖了超过100万人次的学生；学生们的体质健康水平也在往好里走，达标率稳稳地守在了98.04%以上，身体棒的比率更是超过了55%。心理这块也没落下，全市的中小学全都建成了星级心理辅导室，还把专职心理教师和心理健康课程给配齐了。 师资队伍更是教育发展的基石。到了“十四五”期末看数据：拥有高级职称的老师人数比期初多了18.25%，义务教育阶段老师本科及以上学历的占比更是从87.94%涨到了95.94%。 在机制建设上佛山也走到了前头：思政课和心理健康教师的配备率都比珠三角的平均水平高；他们还弄出了全省地级市中最大的基础教育高层次人才工作室；搭起了以市级教师发展中心为龙头、区级为骨干、学校为基础的多层级支持网络。为了让老师流动起来，佛山还是全省第一个搞优秀校长教师跨区域交流常态化机制的地方，“县管校聘”的管理改革也搞得很彻底。 最后看看教育服务跟社会发展的对接情况。高等教育和职业教育的资源布局变得更顺当了。佛山大学顺利更名并且拿到了博士学位授予权；顺德职业技术大学也正式挂牌成为了新的职业本科院校；六所合作共建高校的校区和研究生院也都陆续投入使用。特别值得一提的是粤港澳大湾区先进制造业国家卓越工程师创新研究院落户佛山了，这意味着高层次工程技术人才培养的新篇已经开启了。 产教融合和科技成果转化也在不断加深。市、区属职业院校的毕业生就业率一直保持在95%以上；职业院校通过社会培训和技术服务助力了不少地方经济发展。