冬天的时候，乌鲁木齐的校园里依然充满了运动的热情。冰刀划过冰面的声音和孩子们的欢笑声交织在一起，打破了冬天的安静。这个校园里已经有了一项利用自然条件打造的“冰雪课堂”，足足坚持了二十多年，给了一代又一代的青少年一个实现冰雪梦想的地方。学校的教师们通过给操场泼水，借助低温把水面冻成冰面，形成了整齐的露天冰场。这一过程被师生们称作“泼水成冰”。张保仓是乌鲁木齐县第一中学党总支副书记、校长，他介绍说，他们学校一直保持着这个传统，就是要给学生提供方便又稳定的训练环境。他们主要进行速度滑冰和冰球项目的训练。这个冰场不仅仅是提供一个运动空间，还是观察体育教育融合效果的窗口。持续的冰上训练提升了学生的自信心，还培养了团队合作精神。张保仓校长提到，他们学校的多支冰球队在新疆首届冬季运动会中获得了好成绩。 同样在乌鲁木齐市第137小学，他们从2023年开始每周都有滑冰课。马子航老师观察到滑冰运动对孩子们有很多好处：“他们的平衡感和协调性明显增强了。”“更重要的是心理层面的成长——从最初胆怯谨慎到敢于挑战技巧、参与竞赛。” 这个校园冰场让孩子们有了成就感。 不久前，在乌鲁木齐举办了2026年“奔跑吧·少年”全国青少年冬季阳光体育大会，乌鲁木齐县第一中学和乌鲁木齐市第137小学的学生代表新疆参加了这次活动。他们分别获得了女子组第三名和团体追逐以及速度滑冰项目的好成绩。 这些校园里凝结出来的小冰块，映照着孩子们矫健的身影。乌鲁木齐的做法表明推动青少年冰雪运动普及关键在于把运动融入到日常教育中去。利用自然条件建造简易冰场是一种成本低、可及性高的方式，打破了对专业场馆的依赖。 这个模式不仅传授技能还培养了青少年对冰雪文化的热爱。 这些自校园滑出的“冰雪新苗”正朝着更高更远目标进发着。