“十五五”规划纲要草案里提到，我们国家要给基础教育把门槛提高、品质改善。3月6日，新华社在北京发了条消息，讲这个事儿。3月5日的时候，十四届全国人大四次会议对这个草案进行了审查，里面提了不少要求。全国人大代表庹庆明是四川省雅安市教育考试院院长，他觉得这就像出了一组合拳，解决了老百姓的大问题。比如要把公办幼儿园学位占比提升，学前教育毛入园率要达到95%。全国政协委员高金凤是江苏省泰州市姜堰区实验小学教育集团的校长，她说这是教育强国的关键。湖南省岳阳市岳阳楼区东风湖学校的高级教师柳玲玲也赞同这个看法。 庹庆明说，延长义务教育年限是为了让孩子综合素质更好。他觉得提高幼儿园学位占比能减轻家长负担。还有那个县域普通高中振兴计划就是为了让学生留下来，让老百姓相信家门口的学校也能教好书。这个草案里还有一个指标是高中阶段教育完成率要达到88%。庹庆明还提到了师资问题，他说这是个大短板，得赶紧补上。 全国政协委员柳玲玲觉得这套措施能让更多孩子享受到优质教育资源。全国人大代表庹庆明还提到了监测预警机制的问题，各地要根据人口流动和产业布局来精准测算学位需求。另外要优化资源布局和中长期规划动态调整资源配置。 这个草案提了几个具体指标：公办幼儿园学位占比要提高、学前教育毛入园率到95%、高中阶段教育完成率到88%。这些都是建设教育强国的硬指标。