学前教育是国民教育体系的重要基础，而幼儿安全教育更是关乎千家万户幸福安宁的关键环节；近年来，随着社会对校园安全关注度的不断提升，如何通过创新教育方式提升幼儿安全防护能力，成为学前教育领域的重要课题。 因此，成都市教育局组织开展的2025年中小学（幼儿园）安全教育优质课评选活动，为全市学前教育机构提供了展示和交流的平台。经过严格评审，成都市第十三幼儿园集团脱颖而出，其提交的系列安全教育课程获得评审专家一致好评。 分析获奖原因，该园的成功经验主要体现三个上：一是教学形式创新突破，将传统的说教式安全知识传授转变为互动体验式学习；二是课程设计科学系统，针对不同年龄段幼儿认知特点开发差异化教学内容；三是师资队伍专业过硬，教师团队协作、教研能力突出。 "我们特别注重让安全知识变得生动可感。"成都市第十三幼儿园集团党支部书记、园长唐琳介绍——"交通安全"主题课程中——教师团队设计了情景模拟游戏，让孩子们在角色扮演中理解交通规则；在"防拐防骗"教育中，则通过动画短片和分组讨论，帮助幼儿建立防范意识。 这种寓教于乐的教学模式产生了显著效果。据园方观察，经过系统安全教育后，幼儿在遇到潜在危险时表现出更强的识别能力和应对意识。家长反馈也显示，孩子将课堂所学安全知识带回家中，形成了家校联动的安全教育良性循环。 着眼未来发展，成都市第十三幼儿园已制定安全教育深化方案。一上将提升课程体系，开发更多契合幼儿认知特点的教学资源；另一方面将加强师资培训，提升教师安全教育的专业水平。同时，该园计划将安全教育与日常保教活动更紧密结合，让安全意识的培养渗透到幼儿在园的每个环节。 业内专家指出，成都十三幼的实践探索为学前教育机构提供了有益借鉴。在新时代背景下，幼儿园安全教育需要突破传统模式，通过创新手段让安全知识入脑入心，真正为幼儿健康成长构筑起坚实防线。
安全教育的成效，体现在孩子面对风险时的判断与行动上。通过优质课堂、专业队伍和日常生活，将安全知识转化为实际能力，才能让安全意识成为成长底色。对学前教育而言，这既是基本要求，也是衡量保教质量的重要标准。