联动中关村“特楼”红色资源 北京中关村二小打造沉浸式科学家精神思政课堂

记者从海淀区教育部门获悉,中关村第二小学近日成功举办"传科学家精神火种 做红领巾时代先锋"大思政一体化实践活动,标志着该校在思政教育创新实践方面取得重要突破。

地处中关村核心区域的中关村二小,拥有得天独厚的红色教育资源。

距离学校本部不足百米的三栋"特楼",曾是钱学森、钱三强、郭永怀等60余位科学巨匠的居住地,承载着深厚的"两弹一星"精神内涵。

这一珍贵的历史文化遗产,为学校开展特色思政教育提供了独特的资源禀赋。

面对新时代立德树人的根本任务,如何将丰富的红色资源转化为生动的教育实践,成为摆在教育工作者面前的重要课题。

中关村二小敏锐把握这一优势,将科学家精神与思政教育深度融合,构建起独具特色的育人体系。

此次实践活动采用多维度、立体化的教学模式。

活动以时空对话短片开篇,通过视觉冲击力强化学生的情感体验。

红领巾宣讲团深入阐释科学巨匠的家国担当,戏剧社精心演绎《归国赤子心》,生动再现科学家冲破重重阻挠、毅然归国奉献的感人事迹。

星云社展示的《逐梦星云》研究项目,则体现了新一代少年儿童传承科学探索精神的实际行动。

与此同时,《特楼里的XIN故事》主题队会和《当困难"遇到"科学家》主题班会同步展开,通过互动体验的方式,让抽象的精神品质在具体的实践中得到深化和内化。

这种"听故事、进场馆、做项目、真体验"的教学方式,有效提升了思政教育的感染力和说服力。

中关村二小教育集团党委书记倪百明指出,本次活动实现了精神传承与未来导向的有机统一,学生们在实践历练中完成了个人科学梦与强国梦的深度对接。

这一创新实践不仅丰富了思政教育的内容形式,更为培养具有家国情怀和科学精神的时代新人探索了有效路径。

从教育发展趋势看,将地方特色资源融入思政教育已成为重要方向。

中关村二小的实践经验表明,充分挖掘和利用身边的红色资源,能够显著增强思政教育的针对性和实效性,为学生提供更加生动直观的精神滋养。

当科学家的报国故事通过沉浸式教育走进孩子心灵,当红色资源转化为滋养成长的活水源头,思政教育便真正实现了"润物无声"的效果。

中关村二小的探索启示我们:教育的真谛不仅在于知识的传递,更在于精神的传承。

在培养担当民族复兴大任时代新人的征程上,这种扎根中国大地、彰显文化自信的教育实践,必将绽放更加绚丽的光彩。