目前，孤独症谱系障碍已成为我国重要的公共卫生与社会议题。世界卫生组织数据显示，全球孤独症患病率约为0.62%；我国最新流行病学调查显示，6至12岁儿童患病率达0.7%，并呈上升趋势。这既与诊断能力提升有关，也凸显社会支持体系建设的紧迫性。 患病率上升主要受三方面因素影响：一是医疗诊断技术进步，使更多轻度症状者得到识别；二是公众认知提高，家长就医意愿增强；三是生活环境变化可能对神经系统发育带来影响。随着首批集中确诊的孤独症儿童陆续成年——如何保障其生存与发展权益——正成为社会治理的新课题。 江苏省的探索具有一定示范意义。在连云港市海州区，当地建立“筛查—评估—干预”闭环体系，0—6岁儿童筛查率达97.88%。教育部门突破学区限制，在普通学校设立融合教室，配备专业“影子老师”，通过“介入—退出—跟踪”模式，帮助85%的孤独症儿童达到学业合格标准。同时，当地建设“社区家庭”生活训练基地，以模拟社会生活场景的方式，帮助9名8至17岁患者掌握基本生活技能。 淮安市则侧重支持性就业。18岁的陆子霖在“星青年洗车坊”工作半年后，掌握了洗车、咖啡制作等技能，社交能力也明显提升。“技能培训+就业支持”的做法，为成年孤独症患者提供了更可落地的社会融入路径。 专家表示，建立全生命周期服务体系仍需突破三大瓶颈：一是康复与特教等专业人才不足，师生比仍有缺口；二是社会认知仍存误区，部分家长对融合教育的接受度不高；三是成年托养与就业支持政策有待完善。对此，江苏省计划到2025年实现县域康复机构全覆盖，并探索设立特殊需求信托基金等长效机制。
孤独症儿童的成长，不仅考验医疗与教育体系的能力，也检验社会的包容与支持。江苏的实践表明，以更系统、更科学的方式打通早筛早干预、融合教育、社会融入与职业支持的服务链条，“星星的孩子”同样能够成为社会的参与者和贡献者。这些经验值得借鉴，也提示我们，真正的包容不是停留在同情，而是为每一种生命提供平等参与社会的机会。让孤独症患者能够按自己的方式生活，是建设更文明、更温暖社会的重要一步。